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排球基础教学教案

「排球基础教学教案」排球基础教学教案设计

球探体育 球探体育 发表于2022-11-01 23:10:13 浏览128 评论0

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本文目录一览:

排球基础教学教案

排球的只要交会基本动作,然后1对1一边练习垫球就行,这样效果很快,发球只要每天规定了过网数量然后就和垫球一样让别人练就行。主要看是否认真练。

排球基础教学教案大班

排球基础教学教案模板

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「排球基础教学教案」排球基础教学教案设计

《排球正面下手发球》教案
作者:王立中    文章来源:老河口市三中
教学|内容|1、正面下手发球 |2、游戏“小小炮兵”|教学|对象|水平七|
教|学|目|标|1、运动参与目标:通过本次课,培养学生自觉参与体育习惯,激发学生兴趣。|2、运动技能目标:通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术。|3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调等能力。|4、心理健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力、勇于创新的优良品质。|5、社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛中,建立和谐的人际关系,培养合作精神。|
部分|教学内容|教师活动|学生活动|组织形式|时间|
激|情|引|趣|阶|段|1、集队|2、师生问好;|3、宣布课内容、目标。  |4、队列练习:|原地踏步,立定|1、教师语言导入,以提问引入课题。|2、教师宣布课内容、目标,做好学习动员,激发兴趣,调动积极性。  |3、教师下达口令。|注意力集中、精神饱满。| |组织:|四列横队|▲|******|******|○○○○○○|○○○○○○|2|分|钟|
深|入|与|激|发|阶|段|1、学生迎面穿梭 跑动(听口令)|1、   2、热身操|3、小游戏|“传送炮弹”|1、教师讲解跑动的方法并下达口令。|、教师带做热身操|2、教师讲解游戏的规则,强调运动安全|1、学生在跑时不能相撞,听口令控

排球基本教学教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的排球幼儿园大班体育锻炼活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

   目标:

  开展系列拍球活动,使幼儿喜欢拍球、提高拍球的技能,并在活动中渗透中班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。

   准备:

  1、记录个人拍球次数所需要的小笑脸若干,记录图表。

   玩法:

  1、活动的引入:教师可以有意识地用游戏的形式,或者在观察到本班有幼儿开始关注时引出拍球活动。

  2、教师和幼儿一起尝试拍皮球,以了解孩子拍球的现有水平。

  (根据孩子们的表现,我们决定根据不同幼儿的实际水平和发展需求制定相应的指导策略。于是,我们先对每个幼儿进行了初测,并按照幼儿的不同水平和体能达标的标准划分了四个层次。

  3、调整难度。分层指导

  层次一:请两个会拍球的小朋友表演。教师引导幼儿观察发现拍球的方法――皮球落在地上以后,马上用手找到皮球,用力地拍,小皮球就会不停地跳起来。

  (在反复练习中,虽然该层次的幼儿还没有掌握拍球的技巧,但是已开始具备了拍球的意识,完成了最初的拍球动作,这在他们原有基础上是一大进步,教师要及时表扬。对于手眼协调能力较弱的孩子,教师要手把手地和他们一起拍球,告诉他们眼要看着球弹起来的方向,手也要往那儿伸。为了迅速地提高幼儿手眼协调能力,在教室的活动区域中可同时投放练习手眼协调的'玩具。)

  层次二:进行拍球动作的分解。先让孩子们把球用力扔在地上,在球上弹的时候尝试用手接住球。经过这样的反复练习,使幼儿感受球的上弹,掌握上弹的距离。在看到幼儿能够比较熟练地接住上弹的球以后。教师提示幼儿不再用手接球,尝试用手掌拍球。


排球教案教学内容

排球的只要交会基本动作,然后1对1一边练习垫球就行,这样效果很快,发球只要每天规定了过网数量然后就和垫球一样让别人练就行。主要看是否认真练。


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