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多重复句的层次划分

「多重复句的层次划分」多重复句的层次划分方法

球探体育 球探体育 发表于2022-09-21 11:44:35 浏览99 评论0

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今天我们来聊聊多重复句的层次划分,以下几个关于多重复句的层次划分的观点希望能帮助到您找到想要的回答。

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多重复句的层次划分

多重复句的层次划分题及答案

多重复句第一层的划分是关键,也是初中学生学习多重复句的重点。下面介绍几种具体方法:

「多重复句的层次划分」多重复句的层次划分方法

1.从句子内容入手

一个复句,不管它包含多少分句,关系多么复杂,它的每个层次一般由两部分组成(并列复句、选择复句有的可由三个或三个以上部分组成),所以,划分第一层时,首先应该从内容入手,除上句括号内注明的情况之外,其余的把全句一分为二。例如:

(1)我赞美白杨树,(2)就因为它不但象征了北方的农民,(3)尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。

全句内容明显地分为观点和原因两个部分,所以,第一层在(1)和(2)(3)之间,属因果复句。

2.从关联词语入手

多重复句的关联词语往往套用,划分多重复句第一层时要特别认真分析各个关联词语的搭配关系和统辖范围。例如:

(1)我离开仙台之后,就多年没有照过相,(2)又因为状况也无聊,(3)说起来无非使他失望,(4)便连信也怕敢写了。

这个复句共四个分句,(2)句中的关联词“因为”不仅统领(2)(3)两句,还统领(1)句,与(4)句中的“便”呼应,说明原因,所以,全句第一层次在(1)(2)(3)和(4)之间,构成因果关系。

3.从关键词语入手

分句间关系的标志,除关联词语外,往往还有一些提示性的关键词语,抓住这些关键词语,有助于分析多重复句的层次关系。例如:

黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。

这个多重复句中用了“黄的”、“绿的”分别领起其后的分句,用颜色的对比写出了根据地人民战胜自然的伟大力量。抓住这两个词语就可以明显地看出,全句第一层应在“绿的”前面划分,是并列关系的多重复句。

4.从余下分句入手

有些多重复句划分第一层次之后,余下分句不能表达完整又有联系的意义,表明第一层次划分有误。例如:

(1)不管鸟的翅膀多么完美,(2)如果不凭借空气,(3)鸟就永远不能飞到高空。

如果把(1)(2)句与(3)句之间确定为第一层次,那么,(1)句和(2)句之间则作为这个多重复句的第二个层次,(1)(2)句应能表达完整又有联系的意义,然而事实上却不能。说明第一层次划分错了。

上述方法可结合使用。


多重复句的层次划分方法

  分析多重复句的步骤:
  1 总观全句,确定分句界限.
  2 找关联词语,判定分句间的关系.
  3 尽量一分为二,找出第一层次的关系,然后找出第二层次的关系.以此类推.例如:
  1、我们有些同志老爱用成语,||(并列)搬典故,|(递进)而且三回有两回用错.
  2、我们虽然不一定人人能成为大科学家,大思想家,|(转折)但是不能不求知识,||(并列)不能不明道理.
  3、他们凭空想了许多念头,||(并列)滔滔不绝地说了许多话,|(转折)可是从来没有认真做过一件事.
  二重复句:想收获庄稼,||(假设)就得先拿种子,|(并列)想起马,||(假设)就得先支出草料,|(并列)搞革命这样的大事业,||(假设)就得投血本.
  三重复句:车摇慢了,|||(并列)线抽快了,||(假设)线就会断头;|(并列)车摇快了,线抽慢了,||(假设)毛卷、棉条就会拧成绳,|||(并列)线就会打成结. 本回答被提问者和网友采纳

多重复句的层次划分例题

分误认作分句.如:这个胜利,不但说明我们的民族有能力立于世 界民族之林,而且还启示人们,不应该迷信古书上 的道理,而应该重视客观事实,重视实验和实践.这个复句很长,却只有两个分句,因为“肩示’后面的都是“启示”的宾语.第二,总观全局厂逐层分析.分析多重复句,切准第一刀很重要,第一刀切不准会导致整个句子 分析的错误.因此析句时一定要从整体出发,一层 一层地解剖,切忌只抓住某个局部便下判断.如:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的 学习二 这个复句容易把第一层次切分在“而且,之前,其实从整体看,这个复句讲的是两件事,一是“谈书’,一是“使用”,因此是个并列关系的复句,第一层次应在“使用’之前.第三,注意关联词的使用,关联词语是表示分 句间各种关系的标志.抓住关联词语的组合、呼应,是理解分句之间关系、划分层次的关键.若无 关联词语,也可结合分句间的意思用试加关联词语 的方法找出分句之间的关系.如.如果树立了远大的奋斗目标,就不但会永远保 持旺盛的斗志,而且即使遇到挫折、打击,也不灰 心丧气.

多重复句的层次划分ppt


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